7月13日晚上，党委书记张新柱带领教务处、人事处、科研处等部门负责人一行在西安交通大学兴庆校区看望正在参训的50名博士。张新柱详细询问了学员的培训及住宿用餐情况，并于晚上7点30分在交大教师发展中心召开了座谈会。

    会上，博士们纷纷发言，表示学校组织此次培训意义非凡，不仅让大家开拓眼界，打开思路，更是让大家树立信心再出发。大家一定弘扬“西迁精神”，发扬榆林学院“奋斗”精神，对标定位，为学校尽早建成特色鲜明一流应用型大学贡献力量。

    教务处、人事处、科研处等部门负责人解读了相关政策，并就博士提出的意见建议做了说明或表态。

    张新柱作了总结讲话。他首先介绍了我校目前发展情况并指出，学校在省教育委工委、教育厅和榆林市委政府的支持下，改革创新、艰苦创业，新校区建设提速，更名大学稳扎稳打。在追赶超越机制下，学校将会继续“校场赛马”，让班子强起来，干部跑起来，教师好起来，质量高起来，深化业绩为王，让优秀人才在榆林学院有自豪感，让每位老师找到自己的坐标和前进的方向。

    张新柱表示，学校坚持贯彻人才强校战略，一直关心师资队伍建设，关注博士成长。学校每年6000万的人才引进经费，并计划在十四五期间全校博士比例达到50%。目前，榆林学院遇到了难得的发展机遇，博士们要在榆林学院这样一个“基因好生命强、土壤好养分足、生态好成长快”的环境中奋进新征程，建功新时代。

    张新柱强调，要站好讲台，潜心教学。作为高校教师，应热爱教师职业，义无反顾、风雨坚守，回归站好讲台本分天职，释放创新潜力、破除陈旧思想、涵养气质情怀，切实提升教学专业素养和实践能力。通过学习破故步自封圈、入学术行业圈，锻造教师队伍“精兵强将”。要树立教学科研相统一的理念，科研反哺教学。科学研究是优化教师知识结构，激发教师研究兴趣，培养教师创新思维，提升教师创新能力的重要手段。要深入研究榆林发展路径，与当地经济发展相结合，坚持“扎根榆林，研究榆林，服务榆林，贡献榆林”为己任，聚焦科研方向，咬牙搞科研，为地方社会、经济发展贡献榆林学院力量。

   最后，张新柱建议每人都读王安石巜伤仲永》一文，以此为戒，拒绝躺平，不负韶华，争创一流。并提出三点希望与大家共勉。一是能够胸怀国之大者，心有仁爱眼里有光，做温暖学生的＂四有好老师＂；二是教学科研相长，教书育人相映，红专并进、理实交融，努力做好经师和人师，争取做到名师和大师；三是赓续红色基因，传承奋斗精神，在竞争中成长成才，在追赶超越中自信自强，做努力奔跑的“追梦人”。

    本次“教师能力培养训练营”活动方案为我校新进博士量身定制，为期5天，旨在全方位助力青年教师成长。活动邀请到了西迁老教授胡奈赛，国家级教学名师冯博琴、徐忠锋等14名教授。培训主要涵盖师德师风教育、课程思政建设、教学成果培育、国家基金项目申报、科技论文写作、信息化教学、智慧教学等内容，包括专家讲座、专题报告、参观学习、教师试讲、专家点评、获奖教师示范课、教学工作坊等多种形式。

为了加快学校转型发展步伐，促进“升大”软实力，今年暑期，教务处将于7月26日组织学校人事处、教务处、科研处、研究生院以及各学院负责人前往东莞理工学院参加为期5天的现代产业学院建设专题研修班；教师发展中心将于7月29日组织我校各专业负责人和教学秘书前往厦门大学参加为期5天的教学管理能力提升高级研修班。